Buenas a tod@s, Por fín he termina de crear el Genial.ly Otra actividad que me ha costado pues nunca la había utilizado y he tenido que aprender a marchas forzadas, pero bueno, ya está lista y aquí os dejo el enlace para acceder. Hasta pronto. https://view.genial.ly/602a3b9f55c6b00d538c682d/horizontal-infographic-timeline-visual-thinking

Buenas a tod@s, Mi experiencia con el Bullet Journal ha pasado por varias etapas. En un principio al verlo yo creía que no era muy práctico estar haciendo dibujos y anotaciones en la agenda, que era doble trabajo . Después de ponerlo un poco en práctica veo que si solamente usamos dibujos podemos hacer diferentes anotaciones rápidamente y eso nos viene bien cuando estamos en clase y queremos anotar diferentes aspectos de un modo rápido, para que no se nos olviden. Aún así, todavía me quedan un par de vueltas para ver como me funciona mejor y adaptarlo la mi ritmo de clase. Aquí os dejo algunos fotitos de mi cuaderno-agenda de clase a la que he intentado adaptarlo.

Buenas a tod@s, Por fin he acabado el time lapse, y digo por fin, porque me ha costado muchísimo, nunca había utilizado estos programas, ni de audio ni de video. Al final he decidido hacerlo sobre el mapa visual que hice en la actividad anterior, con algunas modificaciones. También tengo que decir que no será la última vez que lo utilice porque me ha gustado la experiencia. Bueno aquí os dejo mi time lapse.

MAPA VISUAL

Buenas a tod@s. Por fin he terminado la tarea a realizar: el mapa visual de una actividad que voy a llevar en mi aula de PT. Sobre esta tarea decir que me he costado más que otras porque tenía que simplificar muchas ideas que tenía planteadas. He utilizado el método hexagonal porque creo que me ayudaba a explicar mejor lo que quería hacer con el alumnado. Es una tarea que voy a realizar en mi aula de PT con todo mi alumnado de apoyo a la integración. Muchos de ellos no saben cómo ponerse "manos a la obra" en el momento del estudio, es por ello que me he planteado hacer este taller con ellos, a la vez que trabajamos la lectura comprensiva, la simplificación de ideas, realización de esquemas y mapa conceptuales, etc. Bueno aquí os dejo el mapa visual.

Buenas a tod@s. Estos días he estado dándole vueltas al Sketchnoting y me he atrevido con el video sobre rutinas de pensamiento. Sinceramente me ha costado mucho y no se si he conseguido transmitir la idea del video. Aquí os dejo lo que he realizado.

Atención a la diversidad

Buenas a tod@s en esta nueva semana. En esta 3º unidad nos pieden que reflexionemos sobre la atención a la diversidad en nuestras aulas. Yo soy maestra de PT y, día a día, me estoy dando cuenta que hay más alumnado que tiene dificultades para comprender los grandes contenidos que vienen en los libros debido a su falta de atención y retención (memoria). Cuando estos contenidos se trabajan y se sintetizan son muchos más cercanos a todo el alumnado. Es aquí donde encuentro la importancia del Visual Thinking pues va a ayudar a sintetizar la información mediante dibujos, ayudando a mejorar la atención y la memoria.

Aquí os dejo mi visión al aplicar la regla 6x6 de Dan Roam